Integrative Lerntherapie

Eine ganzheitliche Lerntherapie

„Alles Lernen ist nicht einen Heller wert, wenn Mut und Freude dabei verloren gehen.“ Johann Heinrich Pestalozzi (1746 – 1827), Schweizer Pädagoge und Sozialreformer

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Lerntherapie ist eine spezielle pädagogisch-psychologische Förderung für Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsstörungen, deren oberste Priorität der Aufbau und Stärkung des Selbstwertgefühls ist.

Integrative Lerntherapie integriert verschiedene, aufeinander abgestimmte Therapiemethoden und bezieht das Umfeld des Kindes mit ein. Durch den Aufbau einer positiven Lernstruktur wird eine Entlastung der Spannungsfelder Schule – Kind – Elternhaus erreicht.

Eine lerntherapeutische Förderung schafft, im Unterschied zur Nachhilfe, grundlegende inhaltliche sowie psychische Voraussetzungen für einen Neuanfang im Lernen.