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Lerntherapie in der Schule – Lerntherapie Reutlingen

Lerntherapie in der Schule – Rahmenbedingungen

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Um als Lerntherapeutin erfolgreich und störungsfrei an einer Schule arbeiten zu können, sind klare Rahmenbedingungen notwendig. Im Folgenden liste ich die für mich wichtigsten Punkte auf: 1. Schulleitung und Lehrkräfte sowie Sekretariat Eine reibungslose Zusammenarbeit mit der Schulleitung und den Lehrkräften ist essenziell. Hierbei sind für mich folgende Aspekte wichtig: 2. Eltern Von den Eltern […]

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Lerntherapie in der Schule – Was gut tut

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Radierknete und Jumpballs Es ist die letzte Lerntherapie-Stunde in der Schule vor den Sommerferien. „Nenne mir drei Dinge, die dir gut gefallen haben“: „Mir hat gut gefallen, dass Sie uns ausreden lassen, dass Sie gewartet haben und dass Sie geduldig waren.“ Oder auch: „Die Spiele, die Schatzkiste, meine Lernpartner.“„Was würdest du gerne anders haben wollen?“ […]

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Lerntherapie in der Schule – Was uns ausmacht

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Ein bunter Strauß Lerntherapie in der Schule kann absolut vielschichtig sein. Wenn ich daran denke, was ich in diesen bald drei Jahren als Lerntherapeutin an Schulen für Bereiche ausgefüllt habe, oder wenn ich daran denke, wie unterschiedlich meine Angebote je nach Schule waren, dann muss ich schon feststellen, dass es absolut vielseitig, spannend, sehr unterschiedlich […]

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Lerntherapie in der Schule – Durch das Projekt Rückenwind

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Schon seit meinem Studium zur Lerntherapeutin an der Akademie für sozialwissenschaftliche Innovation e.V., Waiblingen habe ich mich für die Zusammenarbeit Lerntherapie und Schule interessiert und engagiert, Ideen gesammelt, eine Konzeption gemeinsam erstellt, wie Lerntherapie in der Schule gelingen könnte, welche Voraussetzungen zu beachten sind.Seit dem Schuljahr 2021/2022 wird vom Kultusministerium Baden-Württemberg das „Projekt Rückenwind“ gefördert. […]

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